れっつおきなわ

まんが日本の歴史2000年

まんが日本の歴史2000年 著者：人見倫平 出版社：学習研究社
学研のまるごとシリーズ

【目次】
歴史探検　吉野ヶ里遺跡／第１部　日本の国の成り立ち／第２部　貴族の世の中／第３部　武士の世の中へ／第４部　士農工商の世の中／第５部　明治からの新しい世の中／第６部　戦争から平和な世の中へ

画像はありませんが、これ１冊で日本の歴史の流れがわかる本。

小学生はもちろん、高校生でもこれで日本史の流れを頭に入れて、

詳細を覚えるのもひとつの方法！


雲ひとつない秋晴れとはいかないまでも、雨は降らないようなのでひと安心。


教えた生徒数：８名

・小２・男子：漢字練習。
　　　　　　　　お母さんから「漢字ができません。」とのこと。
　　　　　　　　ただ繰り返す練習から、成り立ちも教える学習へ。

・中３・男子：文法はまずまずできるので「熟語」
　　　　　　　　基本的な熟語はよいがまだまだ。
　　　　　　　　覚えていない熟語を反復練習。

・小４・男子：割り算（３ケタ÷２ケタ）
　　　　　　　　はじめは謎？めいた解き方をしていたが、
　　　　　　　　なんとか形になる。

・中３・女子： Unit 4 （関係代名詞）。
　　　　　　　　新出語句のチェック、読み、訳をしてから、
　　　　　　　　基本文の暗記と解説。

・小４・男子：面積とローマ字。
　　　　　　　　面積はかけ算練習のようで楽勝！
　　　　　　　　ローマ字は少々苦戦。

・中２・男子： Unit 5 （不定詞）。
　　　　　　　　単語が中々覚えられないので、
　　　　　　　　全単語を覚えるまで練習､練習！

・中２・男子： Unit 5 （不定詞）。
　　　　　　　　ほぼ日本語を見て英語が書けるようになったので、
　　　　　　　　ワークに移行。

・中２・男子：同じく Unit 5 。
　　　　　　　　こちらは筆写中心。
　　　　　　　　カンマ､ピリオド、文頭の大文字をよく忘れる。

今日の運動会の様子をどう話してくれるのか・・・楽しみだ。

編集者: masumien | このブログのURL |この記事のURL

受験算数の裏ワザテクニック 著者：山内 正 出版社：文英堂

【本書の特色】
今まで誰も知らなかった､あるいは気づかなかった、
受験算数の裏ワザ（解法のテクニック）をわかりやすく伝授。
１．誰もが苦手な「割合の問題」がいとも簡単に解ける”はのにの法則”の導入。
２．「旅人算」「通過算」「流水算」「植木算」・・・が
　　機械的にスラスラ解ける"裏ワザはじき"の発見。
３．「相当算」「濃度」がよくわかる線分図、面積図の書き方。

なるほど！と思える解法が、塾での実戦にもとづいて解説されています。


では、日記を・・・。

教えた生徒数：８名

・小６・女子：発表資料作成、漢検練習
　　　　　　　　国語の授業で発表があるので、その原稿作り。
　　　　　　　　それと漢検５級の勉強。現在８割のでき。

・小６・女子：「速さ」の復習と漢字練習。
　　　　　　　　み・は・じを覚えて「速さ｣は快調！
　　　　　　　　漢字の「書き」がまだまだ苦手。

・小４・男子：割り算。
　　　　　　　　はじめはとんちんかんな方法で計算していたが、
　　　　　　　　途中から急にできるようになる。

・中２・女子： Unit 4 と Let's Read 。
　　　　　　　　前回の定期テストが悪かったので復習。
　　　　　　　　それと筆写し、新出単語のチェック。

・小４・女子：大きな面積。
　　　　　　　　面積の解き方はできているのだが、
　　　　　　　　大きな面積の「単位」修得はもう一歩。

・小６・男子：比例。
　　　　　　　　グラフが好きなようでグラフの問題を催促。
　　　　　　　　少々集中力不足だが、できていることはできている。

・中１・女子： Unit 5 と 音の伝わり方。
　　　　　　　　定期テストで理科の点数が伸びなかったので、
　　　　　　　　今から土台を固めておく。

・中３・男子：英文法チェック。
　　　　　　　　英語の点がよくないので穴だらけかと思いきや、
　　　　　　　　ほぼできている。英単語不足か・・・。

体調不良でひとり欠席。

今日は曇っていて涼しい。部活で汗をかいた後は、

早めに風呂に入り風邪を引かないようにしてほしい。

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東大生が教える！超（スーパー）暗記術　著者：徳田和嘉子 出版社：ダイヤモンド社
基本から暗記のコツまで

【目次】
１　誰だって暗記の達人になれる（コツさえつかめば、暗記なんて簡単！／暗記は誰だってできる！　ほか）／２　単純なことを暗記する（「ゴロ合わせ」術／「ひとひねり」術）／３　テクニックを押さえる（「ツールをつくる」術／「全身を使う」術　ほか）／４　複雑なことを暗記する（「まとめる」術／「分ける」術　ほか）／５　暗記をクセにする（「繰り返す」ことを面倒くさがらない／１日終えた寝る前の時間術　ほか）

この本は、「こんな覚え方も”アリ！”なんだ」と思えます。

東大生が書いているということで、説得力もあるのでは・・・。

では、いつもの日記を・・・。


教えた生徒数：１０名

・小６・男子：漢字検定５級の練習。
　　　　　　　　私立中学を受験するのだが、ここのところテンション下がり気味。
　　　　　　　　自信を復活させるため得意な漢字練習。

・中３・女子：実力テスト対策・社会。
　　　　　　　　世界地理と江戸時代に弱点。
　　　　　　　　一問一答式で弱点補強。

・小４・男子：小数のたし算・引き算。
　　　　　　　　小数はいいが、百ます計算（かけ算）３分５２秒。
　　　　　　　　３分３２秒から停滞気味。

・小２・女子：かけ算。
　　　　　　　　こちらはかけ算大好き！かけっこ大好き！
　　　　　　　　国語が得意なので、文章題もなんのその！

・中３・女子：実力テスト対策・英語。
　　　　　　　　これまで学習した文法事項をチェック。
　　　　　　　　進行形､受動態を補強。

・中３・男子：実力テスト対策・社会。
　　　　　　　　歴史はいいが地理が△。
　　　　　　　　一問一答式で地理用語、地名を復習。

・中１・男子： Unit 4 。
　　　　　　　　いつも通り「めんどくさい」を連発するも、
　　　　　　　　手はよく動いていた。

・中２・男子：１次関数・グラフ。
　　　　　　　　小学生時代に比べ今は△。
　　　　　　　　下手に暗算してしまうのが難点。

・中１・男子：１次方程式。
　　　　　　　　正負の計算がまだ完全にできないので、
　　　　　　　　頭に数直線が描けるまで、計算するたびに数直線を書かせる。

・中２・女子： Let's Read 。
　　　　　　　　新人戦が近いためか少々疲れ気味。
　　　　　　　　訳を中心に音読三昧。

３０日（土）に小学校の運動会があるので、

土曜日に通ってきている小学生たちが振替で来ていて、いつもより賑やか。

運動会の日も今日のように、雲ひとつない秋晴れになって、いっぱい思い出作ってほしい。 　　　　　　　　

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小河式プリント（中学数学基礎篇） 　著者：小河勝 出版社：文藝春秋
中1〜中3　未来を切り開く学力シリーズ

この本は、中学生になって数学がわからなくなったお子さんや

受験生（中学３年）で数学の基礎から復習したいお子さんにお薦めします。

内容は、小学校の算数の範囲からあり、百ます計算、小数計算、分数計算、

割合、百分率、濃度の計算、比、正負の計算、文字式、方程式等。

この先の１次関数などの続編が出ないかと思っていますがまだありません。

　夜中から雷とともにまとまって降った雨も、今は降っていませんが、曇っています。


教えた生徒数：８名

・小５・男子：ワークの漢字だけ練習。
　　　　　　　　算数の調子は予習するまでよくなったが、
　　　　　　　　漢字にしわ寄せが・・・ここで巻き返し。

・中３・女子：委員会と家庭科の居残りで遅れて来る。
　　　　　　　　時間が少ないので英単語・熟語の復習。
　　　　　　　　熟語が苦手なので入念に。

・中３・男子：実力テスト対策として総合問題。
　　　　　　　　期末テストで実力を出せなかった数学を中心に、
　　　　　　　　社会の歴史を復習。

・中２・女子：１次関数。
　　　　　　　　傾きと座標から式を求める問題。
　　　　　　　　答えまで２段階あるのではじめは戸惑う。

・小５・男子：三角形・四角形の角度。
　　　　　　　　三角形の角度の求め方はＯＫ！
　　　　　　　　だが、四角形になるともう一歩。

・中１・男子： Unit 5 。
　　　　　　　　次のテストで満点を狙うと宣言！
　　　　　　　　単語プリントを全部できるまで練習。

・中２・男子：１次関数。
　　　　　　　　少し解けるようになると満足する生徒。
　　　　　　　　当然、定期テストでは通用せず。

・中３・男子： Unit 4 。
　　　　　　　　読み、意味を確認した後は、
　　　　　　　　数学の復習（連立方程式、因数分解、平方根等）

生徒が塾へ来る頃、結構雨が強く降っていたので、雨にぬれた生徒多数。

体調を崩さなければよいが・・・。

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