ＮＬＰ活用サイトブログ

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　ＭＩＸＩで、知り合った方から、チャネリングをしてくださる方がいるというので、さっそく岐阜までいってきました。
　※注　特定宗教ではありません。

　３時間以上も時間をかけて、ほんとうに丁寧に見てくださいました。

　体全体のチャクラを見ていただき、それから、チャネリングをしていただきました。

　私の前世は、１９００年代初めの日系ブラジル人男性　教育が充分に受けられないまま、１８歳で社会に出て働いていたそうです。そして、単調な仕事をして、そうじゃないって思いつつ、ヤンキーな生活をしていたそうです。
　そして、ケンカが原因で亡くなったそうです。　
「自分に納得ができる生き方がしたい。でも、全然できていない自分」に苛立ちを感じてたいたそうです。仕事にも納得していなくて「学びたい」って思っていたそうです。
　２７歳でなくなったとき、くやしい、むしゃくしゃする、そして、社会に対する怒りをもっていた。自分の人生に何の解決もできなかった、と思っていたとのことでした。
若くしてなくなったので、普通よりも早く生まれ変わったようです。

そして、今生でどうしようか？ということで、同じ苦しみをもつ若者の助けになることができる道を選んだ、というわけらしいです。（で、それが私）

なるほど、と思うことがたくさんありました。
「学び」がすきなこと　　教育という方向に自分が職をみつけたこと　　こどもたちの自己肯定感や可能性を高めてあげたいと思っていること　　なぜか友達に昔ワルだったけど、今は社長やってるって子が多いこと　　なによりも自分が１０年前にブラジルに２週間のホームステイをしたことやブラジル人とかかわることがおおくて、ポルトガル語を学んだことなんて、単なる偶然とは思えませんでした。

　そして、体の痛みに関すること。ケンカで倒れる時に右から倒れたため、膝や足首、そして右の首をいためたことが、今、私がいためている場所と同じでした。

　私が、「自分が何をするために生まれてきたのか」というミッションを考え始めて、「これまでの自分の人生のできごとが、ミッションにつなげるために魂のレベルでプログラミングされていたのだ」と感じていました。

　幼い頃の否定的なことばのシャワーを受けてきたこと　　高校時代にちょっとした一言で、自分の可能性を見つけることができたこと　　あれほど、教師になるのを嫌がっていたのに、なぜか教育大学に行くことになったこと　　教育現場で「養護教諭」という仕事をしてきたこと　　保健室の中でたくさんの傷ついた子ども達と関わってきたこと　　そして北部中学校にきたこと　ＮＬＰを学び始めたこと

すべて、プログラミンクされていたのだと。必然ばかりが起こっていたのだ！と。

ミッションに向かうためのいろいろなことも教えていただきました。
私のミッションは　世の中の子ども達を幸せになるためのサポートをすることです。
私が考える幸せは、
子ども達が（若い人も含めて）　自分の価値に気付くことです。
自分には、すばらしい可能性があることを心から感じ取ってくれるような教育をすることです。
そして、そのために子どもに関わっている大人たちにもメッセージを送ることです。

それを、本格的にやり始めるための時期も　教えていただきました。

やはり、自分が思ったとおり　「一年後」でした。
２年後はありえない･･といわれました。（現時点でのリーディング）

２８日に行った　ＮＬＰ体験セミナーもそのひとつです。
養護教諭がＮＬＰを学ぶことの意義を、自分自身がわかったからです。

「人には人生をかけて伝えたいものがある」・・・これは、ＮＬＰのトレーナーから学んだことです。

　もうひとつ面白い話を教えていただきました。

　この峠の時代（物質重視の考え方から心とか精神というものをもっと大切にしようという方向性で動いている）に、あえて、この世に生まれてきた私達には、今度こそ、この世の中を心の時代になるようにという魂が集まっているのです。・・・と。

そして、この時代に心理学を学んでいこうとする人たちは、一様に「アトランティス」の流れを組む人だそうです。
　
　なんだか、すごい勇気をいただいて帰ってきました。


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編集者: 姫先生 | このブログのURL |この記事のURL

編集者: ＮＬＰ森のフクロウ | このブログのURL |この記事のURL

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４月２８日　１９時より２時間、大口町健康文化センターで、ＮＬＰ体験ミニ講座を開催しました。初めてのＮＬＰセミナーでしたが、とても好評をいただきました。講座には、名古屋や半田市からも着てくださった方があり、嬉しく思いました。
参加者の多くは、養護教諭の先生方でしたので、子ども達との日々の関わりを具体的にあげてＮＬＰの概念などを説明しました。

感想をいただきましたので、以下に紹介させていただきます。

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４月　ＮＬＰ体験ミニ講座　感想


小学校養護教諭　２０代
　しっかりと理解できたわけではないと思うのですが，とても不思議な体験をしました。
　体が温かくなって，ゆらゆらゆれているのが心地よかったです。自分の潜在意識のことを考えると，もっと自分にもできることがあるのかなと思えたりしました。
　ワークでの驚きを感じたとき，私にも潜在意識があるんだなと感じて，自分の可能性を信じたいと思いました。自分に自信がもてないので，この感覚を大切にしたいです。保健室で出会う子ども達の話を聞くときに，その子の心をもっと感じられる自分になりたいです。先生が最後にいわれた「心の底から思う」ということばが，なんだかすとんと落ちました。

小学校養護教諭３０代
　自分の能の配線替えを，今回の体験をしてみて「できるのでは」と感じました。自分の潜在意識に見てみぬふりをしていただけになんとも表現できない感情を抱いています。もっと，自分を知りたいと思いました。そして，まず，願望実現をやってみたいです。

中学校教員
　今回は，貴重な体験をいくつかしました。
　バレリーナをイメージしたら，体が本当に柔らかくなったり，できる自分をイメージしたら，穏やかににこにこ笑っている自分をみることができたり。
生徒への接し方にｾﾞﾋ生かしていきたいです。実際にいかしていけそうと思うと元気が出ます。あっというまの２時間でした。ありがとうございました。

小学校養護教諭　２０代
　願望実現，想像以上でした。本当に良い体験ができました。ありがとうございました。今後が楽しみです。はじめ，ワークをするとき，本当に半信半疑でした。けれど，不思議なことが次々に起こり，本当に驚きの連続でした。まだ，涙が出ています。今回のような体験を通して，少しずつ学んでいきたいです。


中学校養護教諭　４０代
　コーチングやビリーフの講義を受けたとき，潜在意識を買えて行くことの有効性を感じました。ＮＬＰも全く同じなんだなと，事前学習なしで参加させていただきました。理論的には納得できて少し分かったつもりですが，実際の場面で使えるといいなと思いました。「思い込み」を変えてあげると楽なのに・・と思う子がたくさんいます。

小学校養護教諭２０代
　私も冷え性なのですが，ワークを通していいイメージを持つと，手に汗をかくくらいぽかぽかとしてきました。また，モデルの人と一緒に私も少し間出てみたときも自分が堂々と企画を提案しているところをイメージできたとき，自然と背筋が伸びてきりっとした表情になったように感じました。まだ，興奮冷めやらずといった感じです。
　また，分離体験と実体験の使い分けで感情のコントロールができるというのは，例を出して教えていただいたので，本当に分かりやすくその通りだなと感じました。ぜひ，子ども達にも使っていけたらと思いました。うまくかけませんが，ほんとうにありがとうございました。
　私も，イメージしている途中に「本当に自分はうまくできているのかな」と思うことがあります。でも「自分の方法で・・」という先生のお話を聞いて，これでもいいのかなと，少し安心しました。

小学校養護教諭４０代
　もっと体験して，感じることで学びを深めることができると思います。頭ではなくて，心で覚えるというのでしょうか。良い自分をイメージすることって大事ですね。私も，今思うと，それらしいことを子どもに聞いていました。「じゃ，あなたはどんな自分になりたいの？」・・・これってＮＬＰにつながることでしょうか？そんな思いや気づきがあって，ＮＬＰが身近に感じました。
　まだ，入り口のドアをたたいたくらいですから，ドアを開けて中に入ってみたいです。また，学びの機会を与えてください。私が，今，力を入れているピアカウンセリングにも生かせそうです。

小学校養護教諭２０代
　たった２時間しかＮＬＰに触れていないのに，感動しています。来る時，手先も足先も寒さで冷え切っていたのに，このセミナー後には，足にも手にも汗をかいて体がほかほか・・・・。
　体験ワークでは，生活の一部で「できない自分」を客観視することで，いろんな自分の思いが出てきてびっくりしました。
　仕事を始めて一年がたち，日々，仕事のことに追われて自分のことはほかりっぱなし･･。そんな自分を不満にしていることがはっきり分かりました。
　それからワークをしていて，相手の心に寄り添うこと，相手の呼吸に合わせ，心に寄り添って，相手が思い浮かべている幸せな自分を私も感じて，うれしくて，こころがうきうき，ほかほかした時，本校の子ども達にも，同じ思いをさせてあげたいと思いました。私は単純でしょうか？出来ない事なんかないと思えるくらい，今日のセミナーで視野がパーっと明るくなってからだが軽くなったような気がします。

男性（会社員）
　ＮＬＰは，講座を受けたことはほとんどないのですが，本はたくさん読んでおり，でも，理論ばかりを知ると「本当にそんなふうにいくのか」とむしろ覚めた目で見ることもあるので，とにかく実体験ができるとうれしいです。
　マーフィーの法則が，いろいろ本を読んでいるとなかなか実用的にならないので，ＮＬＰはマスターすると使えそうで，期待しています。

女性（教員）
　ＮＬＰということばをはじめて聞き，なんだろうと興味がわいて参加させていただきました。
　ふだん，子どもの相談に親身になって聞いたり，アドバイスしたりして，子どもも納得していると思っていましたが，今日，自分が体験をして「本人がイメージする」ことの大切さを感じました。映像として映し出すと，子どものより具体的にイメージしたり，本音を話したりすることができるなぁと思いました。今後，実体験だけでなく客観的に見つめることにも取り組みながら，指導に生かして行きたいと思います。

男性（営業）
　願望を実現して行くためには，イメージすることが大事ということや脳は，イメージと現実を区別できないことなど，実際に体験して感じることができ，より深く感心しました。





今後への要望

■また，ぜひ開催してください。参加します！短時間に脳の配線を替えるということを，ぜひ，自分のスキルにしたいです。いつも時間がなく，子どもたちの心がすとんとスッキリするまでじっくり向き合えず，自分自身もすっきり出来ない事があるので，勉強したいです。

■月一回（夜）くらいあるといいです。

■今回のように近くて１９時から２１時という条件は非常に参加しやすいです。もし，２回目３回目があればｾﾞﾋ参加させてください。

■今回のように体験をとおして少しずつ学びたいです。

■実際の子ども達の相談をＮＬＰでやると・・・のようなロールプレイを練習したいです。

■次回が楽しみです。少人数で開催していただくと本当に嬉しいです。

■今回のように，少しずつステップアップしたいです。

■土日が時間が取れないので，平日のセミナーを探していますが，名古屋では今まで一回しかありません（それもＮＬＰコースの宣伝のための体験セミナー）
定期的に勉強できる機会があれば嬉しいです。火曜日，水曜日がベストです。

■今回，子どもに対する接し方，対応の仕方に大変役立つ体験をさせていただきました。今後は，親の対応に関する情報，セミナーをしていただけると嬉しいです。

■具体的に，子ども達や知り合いにできる例などを教えていただけると嬉しいです。ぜひ，，また参加させてください。

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参加してくださったみなさん、ありがとうございました。

５月の日程につきましては、ハートマッスルトレーングジムＨＰ　あるいは　メルマガでお知らせします。お楽しみに！！！！！

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講座で紹介した本です。
難しいといわれるＮＬＰの本の中でかなり分かりやすいです。

編集者: 姫先生 | このブログのURL |この記事のURL

編集者: ＮＬＰ森のフクロウ | このブログのURL |この記事のURL

　誰にも話しやすい人と、話しにくい人がいます。あなたにとって話しやすい人と話しにくい人の違いはなんでしょうか。どこかが違うのですね。

　一度、話やすい人と話しにくい人を書き出してみてください。そして、なぜそう思うのかも書きだしてみてください。

　書き出してみて、話やすい人と話しにくい人の違いがおわかりになりましたか。話にくい人の場合は、その理由も一度書いてみてください。それを見てみると、大抵あなたの思い込みが原因？ということがあります。相手はそんなに思っていないのに、かってにあなたが思い込んでいるということがあります。

　評価や判断などをせずに、ありのままを見つめてみてください。その経験を積む事で、あなたの思い込みが少しは少なくなると思います。

編集者: ＮＬＰ森のフクロウ | このブログのURL |この記事のURL

　私たちの時間の感覚は、人によってかなり違いがあります。感じ方の違いもあれば、その時間の配置にも違いがあります。

　えっ、時間の配置って何？と思われた方がおられるでしょうね。そう、時間にも配置があるのです。人によって、時間の置き方が違います。時間の置き方というのは、例えばあなたが今朝の朝食の場面を思い出してみてください。それはどのあたりに見えましたか。横ですか、前ですか、後ろだったですか。では、昨日の夕食はどこに見えますか。おとといの夕食は・・・これは過去のことですね。では、明日の朝の朝食はどのあたりに見えますか。あさっての朝は・・・。

　これがあなたの時間の配置の仕方です。タイムラインといいます。過去から未来が、あなたの後ろから前にあなたを通して流れているようならこれをインタイムといいます。左から右にあなたの前を流れているようならこれをスルータイムといいます。人によってこの流れ方も違いがあります。直線の人もおれば曲線の方もおり、それは人によって違いますが、あなたの中を流れているか、離れているかによって、インタイムかスルータイムというのです。

　よく過去を振返ってとか、未来に向かうといいますが、タイムラインを見ればその言葉もうなずけるのではないでしょうか。

　過去の記憶も未来の思いもこのタイムライン上にあります。過去の記憶で苦しかったりかなしかったりするようなら、少しこのタイムラインを変えてみてください。その思い出を、インタイムの人はスルータイムに、スルータイムの人はインタイムに変えることによって、その思い出の感じ方が変わってくると思います。

　時間も配置があるということがおわかりになったでしょうか。あなたのタイムラインは、どのようなものなんでしょうか。

編集者: ＮＬＰ森のフクロウ | このブログのURL |この記事のURL