昨日メッセージくださった皆様、ありがとうございました！
励みになっています＾＾
さてさて今日も、懲りずに、みしぇるママが大学生のときのお話の続きです。
「留学生の館 その５」。
留学生の館 その１ 留学生の館 その２ 留学生の館 その３ 留学生の館 その４
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読んでない方は先に読んでくださいね(´∀｀)
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ついに運命のルームメイトと顔をあわせる瞬間がやってきた。
実は、寮母さんに挨拶に行ったとき、
私の運命のルームメイトは、オーストラリア出身で
高校時代に3年間日本に留学したという
貴重な情報を入手していた。
きっと日本語が堪能に間違いない！うぉー！
(;°皿° )ごくり・・・・少々緊張・・・
そしてその瞬間がついに・・・・
3ヶ月寝起きをともにする同居人、登場。
うわ ・・ ？！？！(((( ;°Д°)))) ・・・・
うわ
うわ
うわ・・・・ (°Д°；≡°Д°；)？？
アン・・(°Д°；≡°Д°；)ごくり・・・
彼女は、
「えーっと」という感じの、英語でよく使われる
「アン」 （uhmなどと表記される）
を無意味に乱用および愛用していた。
本当に3年間も、日本に高校留学していたのだろうか・・・・
ドラえもんの主題歌ですか(°Д°；≡°Д°；)
私は、無意味に乱用されている「アン」が気になって気になって
会話に集中できないほどであった。
それにくわえて、
「わ」を「うわ」と発音する非常にやっかいな癖も・・・
私はなぜだかわからないが、
よし。リンダの日本語を徹底的に鍛え上げてやろうではないか。
という妙なやる気が、沸々と湧き出ているのにきづいた。
なぜであろうか。
私は、まるで、できの悪い生徒を温かい目で見守る、
スパルタ体育教師になっていたのだ。
単なる同居人にすぎないのに、なぜだか
勝手に教師になりあがっていたのである。
そうだ、これは3ヶ月間の日本語合宿だ。
わたしは教師でリンダは生徒。
まずは発音からなんとせねば・・・
と自分のへたくそな英語の発音を棚に置き、
私はそのときから、リンダの日本語会話講師になった。
そして日は沈み、寮に夜がやってきた。
そして入居して最初のディナータイムの時がきたのだ。
ディナータイム・・・
それは、恐怖に満ち溢れた晩餐であることを
みしぇるは知る由もなかった・・・・
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