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2008年08月29日

不安な心

心理の面談の時、もう1枚プリントがありました。
上半分に[学校・遊ぶ・友達・買い物・おうち・寝るとき・家族]などの項目。
下半分に[うれしい・たのしい・悲しい・怖い・恐ろしい・つまんない]などの感情の項目。
上の項目と当てはまる下の項目を、線でつなぐという課題です。

ほとんどの項目は、[たのしい]につながっていました。
[買い物]と[おうち]が[つまらない]につながっていました・・・
(おうちがつまらない?どういうこと?)「初めての場所での買い物はつまらない。もっと遊びたいからおうちはつまらない。」と、説明したそうです。初めての場所での買い物は、何があるかわからないし、親から離れることが出来ないから、つまらないのかな・・・
おうちがつまらないのは、もっと外で遊びたいのに、家に帰ってこなくてはいけないのと、
はなちゃんに邪魔されて、思い通りにならないかな・・・

問題なのは、[寝るとき]が[おそろしい]につながっていた事・・・
「まっくらで、おばけがでてきたら、こわい。」と、答えたそうです。
いまだに添い寝して、寝かしつけをしてるのですが、明かりがついていると、はなが落ち着かないので、電気を消して真っ暗にしています。
帰って来てから、たろうに聞きました。
「暗いとこわい?」「うん・・・なんかおばけがてきそうなんだもん・・・」
「寝るとき、真っ暗だよねえ。でもお母さん一緒なら大丈夫かな?」「うん・・・」
「ごめんね。明るいとはなちゃん遊んじゃって、なかなか寝ないから・・・」

夕方少しうす暗くなると、トイレに行くだけでも廊下の電気をつけるたろう。
不安なのかもしれません。暗くてよく見えない・・・見通しが」たたない・・・

たろうが心理の先生と面談している間に、私は児童精神科の先生と5分位の診察(聞き取り)がありました。「夏休みはどうでしたか?」と、先生。
[短期水泳教室]での失敗のことをはなしました。
「9月からが心配だね。とても不安の強いお子さんなので、少し薬を使う事もそろそろ考えて言った方がいいかもしれないね。」・・・「薬って・・・どんな薬ですか?」
「不安を和らげる薬ですよ。いわゆる向精神薬ですね。もちろん順調に学校に行かれるようなら、使う必要はないよ、まだ2年生だし。ただ、あんまり辛いようなら考えましょう。」と言われました。

薬なんて全然考えていなかったので、ショックでした。(たろうは軽度)それが私の支えでもありました。前回の診察で、「いままでいわれてる程、軽くはないように思います。かなり特徴がはっきりしたお子さんだと思いますよ。」と、先生に言われてから、自分の中でのたろうに対する考え方を改めないと!とは思っていましたが、いざ[薬が必要]といわれてしまうと、こんなにも動揺するなんて・・・まだまだたろうの障害を受け入れられていない自分を思い知らされます。

夏休みも今日を入れてあと3日。心の準備をして、スムーズに学校に行かれればいいね。


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2008年08月29日

療育センター

AX

今日は週に1回の療育センターの日

昨日の夜からの豪雨はおさまっていたのでいざ出発

部屋に入ると誰もいなくて、もしかして休み?

まぁ姫はそんな事関係ないので廊下を爆走し一人ハイテンションで遊んでいました

少ししたらみんなが来て、朝のご挨拶から

みんなで歌を歌って歩いていたら、姫とT君が正面衝突

T君11kg  姫8kg

もちろん姫が弾き飛ばされました

でもね、T君は泣いちゃってたけど姫はすぐに立ち上がって元気に走り回ってました

姫はいつもパパとママに激突してくるから慣れてるんだよね・・・

T君ごめんね。。。

みんなに姫ちゃん強いねと褒められました。

初めの頃はそんな事があると『ママ〜』って泣いてたんだけどね

姫は母子分離ではないので、他のお母さん達とお話する機会があまりないんだけど、今日は姫が先生と他の部屋にママを置いて行っちゃったから、少しお話が出来ました。

姫は細いので8キロだと言ったびっくりされました

小さいと言われるのはいつもの事だけど、そんなにあるのと言われたのは初めてです。

でも1歳半で8キロなんて、事情を知らない人からみたら虐待されていると思われるんです

児童館で会った人達がそう会話しているのを聞いてしまったのでもう児童館には行きたくないのが本心です

療育に通っている子には何か理由があるので少なからずともどこかで同じ気持ちを持っているママさんと知り会えました。

今後の為にも、もっとお話する機会があるといんだけなぁ。

1時間はあっという間に終わってしまいました。

今日先生から言われたのが『姫ちゃん声出したり、笑ったりしないね』って。

うちではそんな事ないし、うるさいぐらいだし、ケタケタ良く笑うので、少し場所見知りや人見知りをしているのかな?

療育でも私が相手だと喜んで笑っているのできっとそうなのかな?

今月はお返事が出来るようになったので、来月は指差しをして、少し意味のある言葉をそろそろ話せるようにがんばろうね

今日もたくさん遊んでお腹が空いていたのかお昼ご飯も残さず完食

豆乳シチュー 50g
じゃこ  30g
軟飯   120g
ヨーグルト 30g
ミルク 100cc

30分ほどで食べてくれました。

姫ちゃん完食だよと空になった食器を見せると、自画自賛?
笑顔でパチパチしてました

姫なりに達成感を感じてくれているといいんだけどなぁ

そしていつものごとくママのご飯にも手を出した姫ですが、さすがにお腹がいっぱいだったようです

            
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2008年08月29日

招かれざる客・・・

AX

夜パパを迎えに駅まで姫とドライブに出かけ、10分程で帰りました。

家を出る前に見た時は何もなかったキッチンに・・・

大きなムカデがぁ〜

虫が苦手な私はキャァーとすぐパパに助けを求めました

パパが一言『こんなの子供だよ』と。

でも15cmくらいあったし、私は生まれて初めて見たムカデ・・・。

全身鳥肌ものでした

ムカデは対でいる生き物なのでもう1匹どこかにいると思うと心配です。

今日はパパがいたから良かったけど、姫と二人の時だったら、私が守らなきゃ行けないのにこんなんでどうしよう・・・

そう言えばご近所さん達が前に、ここ山だから寝てるとムカデとか降ってくるんだよね〜

どこから来るんだろうね〜

なんて軽く話していたけど私にはかなりの恐怖体験でした

だから田舎は嫌なのよ・・・

でも、姫に危害がなくてよかったです

もう二度とこないでね〜ぇ


            
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2008年08月28日

心理・面談

今日たろうはクリニックで臨床心理士の先生と面談です。
前回は私も一緒に面談室に入りましたが、今回はたろうと臨床心理士の先生とふたりだけで面談し、終わったら、私が先生から結果を聞くことになりました。
15分~20分位待ったでしょうか。「お母さん、タッチ!」元気よく出てきました。
交替で部屋に入り、説明を受けました。

まず最初は[自己紹介]というプリントを使って、現在のたろうの気持ちを確認。
口頭で「今、なにか困っていること、ある?」と、聞くと、「ない」とか「わかんない」と、答えてしまうのですが、質問を視覚化(プリント)して、質問内容を具体化すると、答えられるそうです。
(学校で困る事 登校 朝の時間 授業中 給食 休み時間 そうじ 下校 というように、細かく書いてあり、困っていることに丸をつけ、その理由を書く。)
書いたプリントをもとにして質問すると、ちゃんと自分の気持ちをいえるとのこと。

次に、小さなお人形を使った人形劇をみて、質問に答える課題。
[サリーアン課題]を、ちょっと難しくした感じです。
登場人物は4人。(男の子、女の子、アイスクリーム屋さん、お母さん)

男の子と女の子が公園で遊んでいると、アイスクリーム屋さんがきます。ふたりはアイスが食べたいが、男の子はお金を持っていません。
アイスクリーム屋さんが「今日はずっと公園でお店やるよ。」 というので、男の子は家にお金を取りに行きます。
途中でアイスクリーム屋さんの気が変わり、学校でお店を出すことになり、女の子に「男の子に学校に来るように伝えに行って」と、頼みます。アイスクリーム屋さんが、学校に向かう途中で、お金を取りに行った男の子に会います。アイスクリーム屋さんは男の子に学校にお店を出すことにした事を伝え、一緒に学校に行きます。
その頃、家に着いた女の子はお母さんから、「男の子は、もうアイスを買いに行った」ことを、聞きます。

さて、ここで問題です。女の子はどこに男の子を探しに行くでしょうか?

たろうは、「公園。理由は、女の子は男の子がアイスクリーム屋さんから場所が変わった話を聞いたことを知らないから」と、答えたそうです。ピンポン♪正解!
2年前できなかったサリーアン課題・・・自閉症スペクトラムの子が相手の立場で考えることのむずかしさを痛感させられたあの日・・・
でも「ほんとうは男の子はどこにいるの?」と聞かれ、「公園」と答えたたろう・・・やっぱり、複雑で、完全には把握できないみたいです・・・

今度はマーブルチョコレートの筒を出し、カタカタ振って、「チョコすき?」と質問。
「すき!」「食べる?」「たべる!」筒をあけると…中身はえんぴつ・・・
「とっても素敵にずっこけてくれましたよ!」と、先生(^^)
「お母さんにこれ見せたら、お母さん食べたいっていうかなあ?」
「うん!言うよ!」
「なんで?」
「だってお母さん、鉛筆が入ってるの、知らないもん(^^)v」

簡単な設定だと、相手の立場で考えることができる。人間が増え、設定が複雑になってくると、整理出来ないのでしょう。でも、間違いなく前に進んでいることがわかり、うれしい面談でした。
こうやって、面談を重ね、臨床心理士の先生との信頼関係を築き、本当に困った時、
~この人になら話せる~たろうにとって、発達クリニックがそういう場所になって欲しい。


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2008年08月27日

暴走娘・・・

AX

あんよが上手になって逃げ足が早くなった姫

しかもソファーの上を暴走するので落ちないかヒヤヒヤです

危ないよと言うと何か余計喜んで走るので本当に困ったものです。

家の中だけならまだしも、お外でも逃走します

しかも坂道なので勢いが増すので追いかけるのも必死です

しかも下り終わると『ママ抱っこ』のポーズをして催促

お願いだから自分で登ってくれないかな・・・

これだけ動いたらさすがにお腹が空くのか、姫は自分の食事が済んだらママの分にも手を出します。

あげないと怒るので姫が食べれそうなメニューしか作れません

いっそうの事同じの食べてくれると助かるんだけど、そうは行かない我が娘

まぁ色々食べて見て好みの味を見つけてね

さすがに今日は食べ過ぎたのかお腹がポンポン

ソファーで休憩していたらそのまま寝てしまいました



ゆっくりお昼ねしてね

ママはパパが買って来てくれたで今からTea Timeです

うふふぅ

今までで通っていたパパですが、暑い中この心臓破りの坂を毎日通うのは心臓に負担がかかると言う自己申告を受け、先日通勤用に原付を買ってあげました。
パパのインプレッサを売ってしまったのは私なのでこれくらい良いかなと思って買ったですが、これがかなり楽なようでパパはご機嫌でお土産を買って来てくれるのです

姫はパパのお迎え散歩が出来なくなってしまったのでちょっと寂しそうだけどね。








            
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2008年08月25日

聴覚過敏

はなには聴覚過敏があります。

始まりは年少の夏前。赤ちゃんの泣き声に反応してパニックをおこした・・・
その少し前から耳をふさぐようになっていて、でもべつにそんなにいやそうでもなかったし、
どちらかといえば、耳をふさぐ事によって、音が変わるのを楽しんでいる~そんな感じでした。
それがある日突然おびえた表情で、しがみついてきたのです。
しがみつこうとすると、耳から手を離さなきゃいけない・・・手を離すと泣き声が聞こえて怖くて、また耳をふさぐ・・・はな自身も泣き出し、パニくり、暴れる。
きつく抱きしめ、なるべく早くその場から立ち去る。移動できる時はいいけど、通園のバスの中など、降りることが出来ない場所で、誰かが泣くと大変。それまで楽しくバスの外を見ていたのに、耳をふさぎ、ふるえながら、パニックをおこす。はなの代わりに私がはなの耳をふさぎ、はなの手で、私にしがみつけるようにする。「大丈夫!お母さんがついてるからね!」耳元で、囁きかける。でも、はなのパニックはおさまらない。泣き声が聞こえなくなるまでは…

その頃、バスに乗る前から泣いている子がいて、泣きながらバスに乗ってきていました。声が聞こえた途端しがみつくはな。そんな事を繰り返すうち、その子のバスポイントに近づくと、耳をふさぐようになってしまいました。

その年の夏休みの旅行中、夕飯を食べていた時、奥の方から子供の泣き声が聞こえた途端、パニックを起こしました。耳をふさぎ、叫ぶはな。(悲鳴をあげてたんでしょう)
食事を途中で切り上げ、はなを部屋に連れて行きました。
翌朝、朝ごはんのとき、それまで機嫌よく食べていたのに、昨日泣いた子がレストランに来た途端、表情がこわばり、自らパニックを起こしました。
その子はまだひと声も発していないというのに・・・

聴覚過敏にも、波があり、いつもこんなひどいパニックを起こす訳ではありません。耳をふさぐだけで平気な時もあれば、泣いてる子よりもひどく壊れてしまうときも・・・

そんな波がある状態が1年位続きました。

ところが、いつの頃からか、気が付いたら耳をふさぐことをしなくなりました。泣き声が聞こえても、誰が泣いているのかを探しに行き、音源を確認すると安心するのか、パニくらなくなりました。

・・・なのに・・・また、耳ふさぎが復活してしまいました。今日、夏休み明け久しぶりの通園だったのですが、プレイルームに行った途端、耳をふさぎ、しがみついてきました。雨の為、プレイルームに人がいっぱいいたので、かなりざわざわしてました。でも、パニックを起こすほどではありませんでした。
帰りのバスの中で、ある女の子が、ずっと叫び声を上げていて、はなはずっと耳をふさぎ、
しがみついていました。

児童精神科のY先生の勉強会で、[過敏がひどくなった時は、それ以外の日常で、なにかストレスがあり、精神に余裕がなくなっているから]と、聞きました。だから、日常の支援を見直す必要があると・・・
昨年夏前あたりから、解る事、出来ることが増え、それとともに、過敏も治まっていました。なのに、今また過敏が復活してきたということは、なにか彼女の中に不安要素があるという事なのでしょうか・・・

なにが彼女を不安にしているのか・・・このまま聴覚過敏がひどくなるようなら、支援の方法を見直さないといけないようです。


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2008年08月25日

パパ育児

AX

食事の量を減らしてから姫の食欲が安定しているように思います。

ご飯とおかずは完食してミルクも100cc飲んでいます。

しかし朝は何故だか食べない

きっと眠いので哺乳瓶でチュッチュしたいんだろうな・・・。

食事を食べてくれなかった時に比べたらだいぶ楽になったけど、最近姫は要らなくなってくると口の中からべぇーって食べ物を吐き出し床にコネコネ
その手でソファーやカーテン、挙句の果てにはママの背中にゴシゴシ

がんばって食べているので怒りたくないんだけど、毎回毎回同じ事をされると本当に腹が立ちます

いつになったらちゃんと食事が出来るのでしょうか????

まだ自分で食べられないのでもっと汚されるんだろうなこれから・・・



育児を始めてから、思うように掃除も家事も出来なくなって気になる事(やりたい事)が増えていくとストレスがたまってしまう・・・。

みんなはそんな事ないのかな・・・。

昨日はお庭の草取りを買い物袋2袋分蚊と戦いながら一生懸命やりました

本当は芝生刈もしたかったけど夕飯の時間になってしまったので今回は断念。

両方ともパパにお願いしてあったけど一向やる気配がないので痺れを切らしました。

そうそう自分でやった方が早いのよ!!


週末は姫の3食・パパの3食+家事+気になる事をするのであっという間に終わってしまいます

でも基本的に週末はパパ育児の日なので姫の面倒はパパが見てくれます。

平日ずっと姫にべったりされて何も出来ない私の気持ちを分かってもらうためでもあります。

と言ってもまかせっきりではないですよ。

食事も用意をしてあげれば食べさせてくれるし、私が家事を出来るように遊んでいてくれます

お散歩にも連れて行ってくれるし、オムツも替えてくれます

でもパパが見てると、姫にテレビを見せて自分はゴロゴロ・・・

飽きてくると姫はママ〜と私の所にやってきます。

すると決まって『ママが良いんだって』と言うパパ。

違うと思うよ・・・

姫はパパが遊んでくれないからつまらないんだよ

分かるけどさぁ。

せっかく面倒を見てくれているので文句もそんなに言いたくないから、パパの引き出しに、『パパの育児書』と言う冊子を忍ばせて見ました。

2.3日スルーされてましたが、私の機嫌が悪いのを察したパパはそれを読んでいました

内容は”パパの役割”と言うもの。

姫にとっては普段外で働いているパパと楽しく過ごせる時間が心の成長にも大きな役割を果たす事。

ママとは違った体を使った遊びなどをしてあげよう

ママにとってはパパではなく旦那様というパートナーである事。

ちょっと心遣いが大切なんだよ

24時間一人で子供のお世話と家事をしている気持ちを理解しよう

と言うような感じのものです。

私としたら何かして欲しいわけではないけど、自分の事が一番な考え方だけ直して欲しいな。

パパはB型男なのでそんなにすぐには変われないが、昨日はテレビを消して姫と遊んでくれました。

姫も物凄く楽しそうにきゃぁきゃぁとパパに着いて回っていました

パパの存在ってとっても大きいんだよ

こういう時間って本当に大切なんだよねと思うママなのでした




            
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2008年08月24日

受験生の夏休み

久し振りの更新です。今日は中学受験に向けて頑張っている子どもの様子などを書きます。

只今うちの息子は5泊6日の塾合宿に参加中です。
早朝から深夜まで勉強漬けになっているはず。
元気で帰ってきてくれればいいな、と思っています。

この夏休みは5日間でワンクールの塾通いを5クール(5×5=25日間)と
この5泊6日の合宿をこなす予定です。数日のお盆休み以外はほとんど塾。

中学受験の本などを読むと、中学受験生にとって夏休みは「天王山」だそうで、
この時期にどう勉強するかで受験の成果が左右されるそうな。
塾だけでなく自宅でどれだけ取り組めるかも重要だとのこと。


・・・・・・焦ります・・・・・・


というか、実際は塾に行って、塾の宿題をするのが精いっぱい。
うーーんうーん、これでいいのか?と言っているうちにもうすぐ夏休みも終わり。

秋は秋で、学校説明会だの入試説明会だの、文化祭だの運動会だので
行くところが目白押しです。スケジュールがパンパンです。


ところで今日、数少ない受験組のママ友と話をしました。
「中学受験って子どもにとってどうなんだろうね」、と。

とにかくわが子の行く小学校ではほとんど受験しません。
我が家と、そのママ友と、あと1人の計3人くらい。
6年生70人中3人程度。夏休みは元気に遊んでいる子のほうがよっぽど大多数なのです。
本当にこれでよかったのかなあ、という思いは常に頭の中にあります。


私が思う中学受験の意義とは、考える力をつけられるということ。
高校受験では受験に勝つノウハウを学ぶ要素が大きいと思いますが
中学受験では、この夏までは「考えて解くこと」を学んできます。
脳みその活性化を図っているという感じ。

こんな小さいのによくこんな難しい問題を解けるなあ、と感心するくらい
6年生の勉強は難しいです。本当によくやっていると思います。

だから、それだけでもこの時期にきちんと勉強しておく意義はあったと思う。
たとえ不本意な結果が出たとしても、本人にとってはいいことだったと思えるようにしたいです。
中学受験の結果で人生が決まるものではないのだから。

あと考えられる中学受験の意義

・義務教育中なので、思い切ったチャレンジ受験が可能
・内申書に左右されず受験できる

こんなところでしょうか。
私が知っているだけでも、かなりみんなチャレンジャーです(マジ)。
2月にはみんなが満面の笑みを浮かべていられるようにと願ってやみません。

さて、最近私が読んだ中で面白かった受験本のご紹介

「偏差値30からの中学受験合格記―泣いて、落ち込んで、最後に笑った母と子の500日」
鳥居りんこ著/学習研究社

表紙や挿絵が「ママはぽよぽよザウルス」の青沼貴子さんだったのですごく親近感あり!
思わず涙が出てしまうシーン多数あり。子どもを思う母の気持ちにグッと、ホロっとする一冊です。

この本では、偏差値30のたこ太くんがお母さんとともに辛い勉強に耐え、偏差値55の中学校に無事合格する様子が飾り気ない言葉でつづられています。「ままぽよ」と同じように、とても共感できました。

これから受験するお母さんやご本人にもぜひお勧めしたい本です。



偏差値30からの中学受験合格記―泣いて、落ち込んで、最後に笑った母と子の500日
学習研究社
鳥居 りんこ

ユーザレビュー:
受験が終わるまでりん ...
謎が多い中学受験塾= ...
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秋からは家族全員でキリキリするんだろうなぁ。
がんばって応援していかなくては。




2008年08月24日

絆創膏

いつの頃からか爪を噛むようになったはなちゃん。最初は爪だけだったけど、そのうち指先の皮まで噛むようになっちゃいました。
指先は荒れ放題(ToT)ささくれもたくさんあるし…
時々ささくれを引っ張りすぎ、血が出てしまう事も。そうなるとさすがに痛いらしく、
「おかあさん いたいいたい」と、指先を見せに来ます。
とりあえずそれ以上触らないように絆創膏を貼る事に。
「はなちゃん おててに ぺたりするよ」すると「かわいい?」と聞いてくるので、
「うん!かわいいよ♪」と褒めると「かわいい♪かわいい♪」ニコニコ顔(*^∇^*)

以前は絆創膏なんて貼った途端に剥がしていたけど、[かわいい]という単語が解るようになってからは、貼ったままでいられるようになりました。

…ところが…最近、絆創膏がこだわりになってしまったらしく、絆創膏を貼っていないとダメになってしまったみたい(-_-;)
「いたいいたい ぺたり ここ!」別に何ともなさそうな指を差しながら現れるので、一番ささくれてる指に絆創膏を貼る。
はなが自己申告した指でなくても全然平気。「そっちじゃなくてこっちの指ね!」と言うと
「これ!これ!」元々この指が痛かったの~とでもいうかのような返事…
かなりいい加減(^_^;)

指に絆創膏があると、濡らしたくないらしく、手洗いをきちんとしなくなっちゃったので、3日前から足に貼ってます。別に足でもいいみたい…とりあえずどこかに貼ってあればOKなようです。

こだわりも、この位アバウトだとちょっと楽かも(^^)


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2008年08月23日

家族旅行

8月20,21日一泊旅行に行きました。
20日は富士急ハイランド。21日は箱根ユネッサン。宿はダンナの会社の保養所です。
今回のお楽しみは新しいアトラクションの[流しますか]★彡
身長110㎝以上ないと乗れない為、残念ながらはなちゃんはアウト(>_<)
乗れたらきっと大喜びするのに…
身長130㎝未満は保護者の同伴が必要な為、たろうひとりではダメなので、
私が一緒に乗る事に(+_+)
・・・びしょびしょ(ToT)・・・ポンチョ着てたけど、足元が・・・
布製のサンダル履いてたから悲惨・・・
途中でボートがぐるぐる回ったりしたから、気持ち悪くなって、
たろうに「お母さん気持ち悪い。一回で勘弁してm(__)m」と頼んだら
・・・恐い顔・・・怒ってるのではなく、泣くのを必死に堪えている顔。
きっと楽しくて、もう一回乗りたいのでしょう。
誰か大人のグループに頼んで一緒に乗せてもらおうかとも思いましたが
(たろうに聞いたらそれでもいいからもう一回乗りたいと言った)、
やっぱりかわいそうだし心配なので、私が一緒に乗る事に。
(けっこう並んでて、その間に気分も治るだろうし~ホントに治ったo(^-^)o)
濡れついでに[グレートザブーン]にも乗りました!
今度こそびしょびしょ・・・ジーパンの膝から下が・・・(ToT)
たろうは濡れたくて乗ったくらいだから(ポンチョ着なくていい?って聞くからダメ!!と
言ってやった)、喜んでたけど、母は悲しかった・・・
その後しばらく日当たりのいいベンチに座って、ジーパン乾かしました。
でもサンダルは無理だったから仕方なく新しいサンダルを買う事に・・・
[流しますか]の売店にビーチサンダルやクロックスが売ってるところがなんか嫌~(-_-#)

その後はトーマスランドでたっぷり遊びました。
たろうもはなちゃんもトーマス大好き\(^O^)/
(はなちゃんは、我々がコースター系に乗ってる間、先にお父さんとおばあちゃんとトーマスランドで遊んでました。)

いくら遊んでも遊び足りないふたり。だからといっていつまでも遊んでいる訳にもいかないので、はなちゃんにそろそろおしまいな事を告げると・・・「イヤー!!」と大暴れ(>д<。)
楽しかった最後がパニックだなんてなんだか切ないね・・・


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